زهرا مرادی؛ مدرس هنر:
حمایت از هنرمندان صنایعدستی، در شهر بندر انزلی باید در اولویت قرار گیرد
شیرین مجیدی
زهرا مرادی مدرس هنر گفت: فرهنگسازی درزمینهٔ ایجاد کسبوکار به دانشآموزان باید در مدارس صورت گیرد. زهرا مرادی در گفتوگویی ضمن معرفی خود و سوابقش گفت: زهرا مرادی؛ کارشناس ارشد فرش مواد اولیه رنگرزی و کارشناس مدیریت امور فرهنگی، مدرس سفالگری و استاد دانشگاه آزاد سماء هستم. وی ادامه داد: همچنین دارای مدرک کاردانی صنایعدستی فرش، مدرس سفالگری بدون استفاده از چرخ سفالگری، مدرس سفالگری طرح مهارتآموزی ضمن خدمت فرهنگیان در شاد هستم. زهرا مدرس افزود: به مدت دو سال در دوران پس از اخذ مدرک فوقدیپلم در اداره ارشاد انزلی به تدریس نقاشی به کودکان پرداختم و پسازآن وارد محیط آموزشی شدم و درزمینهٔ ورزشی از سال 84 در هیئت تیراندازی بندر انزلی همکاری میکردم و تیراندازی در رشته تپانچه را دنبال کردم. چند سال پس از آموزش و فراگیری تیراندازی با تپانچه مدرک مربیگری و داوری این رشته را اخذ کردم و سال 87 و 88 وارد هیئت تیراندازی رشت شدم کسب مقام اول تا سوم در رشته تیراندازی با تپانچه، عضو لیگ تیراندازی تپانچه و داوری و مربیگری تیراندازی را در کارنامه خود دارم. در سال 96 کارشناسی ارشد خود در رشته مواد اولیه و رنگرزی الیاف به اتمام رساندم و متأسفانه چون این رشته در انزلی کارکردی نداشت از سال 96 در دبیرستان دخترانه سماء بندر انزلی و همچنین در دانشگاه آزاد انزلی در رشته معماری تدریس و همکاری کردهام.مرادی همچنین از افتخارات و سوابق کسبشده خود گفت: کسب دیپلمهای افتخار تصویرسازی کتاب از کشورهای: فرانسه-کره جنوبی-اسپانیا-استرالیا-یونان-کروواسی-ترکیه، داور جشنواره نوجوان خوارزمی، دبیر فرهنگ و هنر و کارآفرینی، دبیر نمونه بندرانزلی را جزء کارنامه سوابق خود دارم. مؤلف کتاب، دارای چندین مقاله داخلی و خارجی درزمینهٔ هنر، رنگرزی، رسانه هستم. وی اذعان داشت: درزمینهٔ کارآفرینی همواره سعی کردم که نحوه ورود و پرداختن به کسبوکار را به دانش آموزه یاد دهم، رشتههایی که بتوانند از آنها در زندگی خود در آینده بتوانند بهرهگیری کنند و پس از فارغالتحصیلی حداقل به یک هنر مسلط باشند و بتوانند بنگاههای کوچک کسبوکار و یا کسبوکار خانگی برای خود ایجاد کنند. متأسفانه دراینزمینه خانوادهها و فرزندان در شهر بندر انزلی ضعیف عمل میکنند. خانوادهها در برخی مواقع برای عرضه محصولات فرزندان و دست سازهها در سطح شهر بااینکه خود دانش آموزان تمایل دارند، ممانعت به عمل میآورند و عنوان میکنند که فرزندان ما دستفروش نیستند درحالیکه این فعالیتها در کشورهای اروپایی عیب نیست و ایرادی به کسب درآمد از راه عرضه محصولات هنری نیست. وی گفت: این در حالی است که بیکاری، مشکلات زیادی را به همراه دارد ازجمله تمایل جوانان به دوستان ناباب، فساد، اعتیاد و سایر آسیبهای اجتماعی که همه و همه از روی بیکاری است. علاوهبراین؛ پرداختن به هنر و ورزش نوجوانان و جوانان را از بزههای زیادی دور میکند. مرادی بابیاناینکه به تدریس سواد رسانه نیز پرداخته است، بااشارهبه خطرات فضای مجازی برای نوجوانان و جوانان عنوان کرد: باید از فضای مجازی استفاده صحیح در زمان مناسب صورت گیرد. خانوادهها نقش مهمی دراینزمینه دارند و متأسفانه بسیاری از خانوادههای نمیتوانند آن الگوی مطلوب را درخصوص استفاده از فضای مجازی، تحصیل و سایر موارد به فرزندان ارائه دهند. وی تصریح کرد: والدین امروزی، فرزندان را بهگونهای تربیتکردهاند که فرزندان نمیتوانند برای به دست آوردن چیزی تلاش کنند چون هر چیزی را که خواستهاند والدین در اختیار آنها قرار دادهاند و این یک آسیب است. این مدرس دانشگاه در ادامه بااشارهبه فعالیتهای خود گفت: درزمینهٔ رشته سفالگری، بنده مدرس سفالگری بدون استفاده از چرخ سفالگری به دانشآموزان بودم و همچنین درزمینهٔ بافت گلیم بدون دار در دوران کرونا که تدریس بهصورت مجازی بود بنده کار گلیمبافی را به سادهترین نحو ممکن در فضای مجازی به آنان ارائه کردم و دانش آموزان علاقهمند به فراگیری بودند. حتی درخصوص استفاده از مواد بازیافتی برای خلق اثر هنری نیز آموزشهایی به دانشآموزان انجام دادم. مجسمهسازی و نقش برجسته را بااستفادهاز اسفنج گلسازی در دوران کرونا به دانشآموزان یاد دادم که حتی این کار در استان مطرح شد و مقام دوم استانی را دانش آموزان در جشنواره خوارزمی کسب کردند. وی در بخش دیگری از سخنان خود عنوان کرد: درحالحاضر بسیار علاقهمند هستم که برای بانوان در شهر بندر انزلی محیطی ایجاد شود که بخواهیم سرمایهگذارانی برای کسبوکار آنان پیدا کنیم و زنانی که بیسرپرست هستند شناسایی کنیم و بااستفادهاز ظرفیت خیرین، ابزار موردنیاز را برای انجام کار را برای آنان فراهم کنیم و بنده خودم نیز بهعنوان یک مدرس نظارت داشته باشم و آن عزیزان را تحت پوشش قرار دهیم تا آن بانوان حمایت شوند و کسبوکاری را برای خود یاد گرفته و درآمدزایی نمایند. مرادی درخصوص مشکل عرضه محصولات توسط هنرمندان گفت: اگر هنرمندان شهرمان از حیطه هنر دلسرد میشوند یکی از مشکلاتشان ارائه آثار هنری در مکانی در معرض دید علاقهمندان و مردم است و زمانیکه چنین مکانی وجود ندارد دلزدگی ایجاد میشود. کما اینکه ما در این شهر فضاهای بسیاری اعم از تاریخی، آموزشی و غیره متعلق به نهادها و سازمانها داریم که میتوانند در اختیار هنرمندان قرار گیرند. ارزش کار هنری بسیار بالاست و یک هنرمند زحمات زیادی را متحمل میشوند وقتیکه اثر هنری عرضه میشود، هنرمند انتظار دارد درازای زحمتی که بابت خلق آن اثر متحمل میشود به وی پرداخت شود اما در عمل اینگونه نیست. وی بااشارهبه لزوم حمایت از هنرمندان در بندر انزلی گفت: باید حمایت خاصی از هنرمندان در شهر انزلی شود و از جوانانهای هنرمندمان بیشتر حمایت شود. مسئولین باید راه را برای جوانان هموار کنند بهخصوص باید مسیر از دورههای اولیه آموزش از دبستان باز و هموار شود و فرهنگسازی کسبوکار باید از کودکی آغاز شود تا آن کودک آموزش ببیند و فرهنگسازی برای خانوادهها نیز صورت بگیرد. ازسویدیگر باید آموزش در مدارس بهگونهای باشد که دانش آموزان را به سمتوسوی کسب علم و اطلاعات و تحقیق سوق دهد و از فضای مجازی دراینزمینه استفاده مطلوب ببرند. متأسفانه بهجای پژوهش محوری دانشآموزان «حفظ محوری» را اولویت خود قرار میدهند و امیدواریم مسئولین ما با برگزاری جشنوارهها و فراهم کردن فضاهایی برای پرورش ایده و خلاقیت، دانش آموزان را به سمتوسوی رشد مبتنی بر علم، هنر و پژوهش سوق دهند. مرادی در پایان گفت: برای ارتباط گرفتن بیشتر با نوجوانان، یکبار در ماه در سطح شهر با همکاری و همراهی مسئولین اعم از فرماندار، شهردار و ... تریبون آزاد دانشآموزی داشته باشیم و دانش آموزان نظرات و پیشنهادات خود را ارائه دهند و راهنمایی ازسوی مسئولین صورت گیرد. پای درد دل دانش آموزان بنشینیم و لحظاتی مانند خود بچهها باشیم و مشکلات آنان احصاء و مرتفع شود.