قائم‌مقام مرکز پژوهش‌های مجلس اعلام کرد:
وجود 22نوع مدرسه در ایران
ایروان مسعودی اصل با‌بیانِ‌اینکه دولت‌ها مکلف به تأمین عدالت اجتماعی هستند که عدالت آموزشی مهم‌ترین رکن آن است؛ گفت: «منظور از عدالت، کاهش کیفیت در مدارس خوب نیست؛ بلکه رسیدن به کیفیت یکسان و ارتقای کیفیت در مدارس محروم است». به‌گزارشِ ایسنا؛ قائم‌مقام مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی افزود: «22نوع مدرسه داریم که مبنای شکل‌گیری آنها هفت مرجع مجلس، شورای عالی اداری، شورای عالی فناوری، شورای عالی انقلاب فرهنگی، شورای عالی آموزش و پرورش، شخصیت حقوقی وزیر آموزش و پرورش و وزارتخانه و مجلس بوده‌اند».