تاثیر کتاب بر مغز کودکان

مطالعات نشان می‌دهد که خواندن کتاب و داستان برای کودکان می‌تواند به تقویت بخش‌هایی از مغز آنها بیانجامد. خواندن کتاب برای کودکان یکی از توصیه‌های همیشگی متخصصان روانپزشکی و روانشناسی بوده است. این کار علاوه‌بر تقویت پیوند بین والدین و فرزند، می‌تواند به افزایش توان ذهنی و رشد توانایی زبانی آنها بیانجامد. با این‌حال تاکنون مطالعه خاصی که به بررسی مستقیم تاثیر این کار بر مغز کودکان پرداخته باشد به انجام نرسیده بود. در این مطالعه 19کودک خردسال سه تا پنج سال مورد بررسی قرار گرفتند. 37درصد از این کودکان از خانواده‌های کم‌درآمد بودند. پدر و مادر هر یک از این کودکان به پرسشنامه‌ای که برای ارزیابی میزان محرک‌های شناختی در خانه طراحی شده بود پاسخ دادند. این پرسشنامه به سه حوزه مهم می‌پرداخت: کتاب خواندن والد و کودک (دسترسی به کتاب، تعداد دفعات کتابخوانی و نوع کتاب‌ها)، تعامل والد و کودک (صحبت و بازی میان آنها) و نیز آموزش مهارت‌های خاص نظیر شمارش یا اشکال هندسی به کودکان. سپس فعالیت مغزی این کودکان توسط شیوه fMRI مورد بررسی قرار گرفت. در واقع وقتی کودکان داشتند به داستان‌هایی مناسب سن آنها از طریق هدفون گوش می‌دادند، فعالیت مغزی آنها بررسی شد. گفتنی است در این مدت هیچ‌گونه محرک دیداری برای آنها وجود نداشت. هدف از این آزمایش، بررسی تفاوت‌های مغزی موجود در درک داستان در بخش‌های مرتبط با زبان در مغز بود. نتیجه نهایی نشان داد که هر قدر کودک در خانه بیشتر با کتابخوانی روبه‌رو می‌شد، فعالیت بخش‌های خاصی از مغز که به پردازش معنایی مربوط می‌شد بیشتر بود.